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京大学通识核心课程认定及申报通知
各院系:
为进一步推动我校课程体系建设，提高学生综合素养，培养学生的文化教养、文明情怀和历史承担，根据《纽约国际官方网站综合改革方案》精神，学校决定在现有素质教育通选课的基础上，集中力量建设一批“通识教育核心课程”。请各院系接到本通知后，积极组织教师进行申报。现将有关事项通知如下：
基本要求：
授课教师要有高度责任感，对学生、对课程认真负责；
课程应具有相当的专业程度，注重加强课程难度，保证课程质量；
鼓励课程开展各种形式的师生讨论交流，注重过程考核和平时阅读、作业要求；
教学大纲应明确课程目标、文献阅读要求和作业考核要求。
申报课程类型
原有通选课，申请认定为通识教育核心课程；
原有专业核心课，申请认定为通识教育核心课程；
专项建设的通识教育核心课程。
申报课程范围：
通识教育核心课程主要包括以下四个系列：
人类文明及传统：通过中西方传统文明中经典著作的深度阅读，加深对文明传统的理解，使学生具备跨文化的视野，认识问题背后的历史渊源。
现代社会及问题：以问题为导向，围绕现代社会面临的挑战，从经济、政治、法律、社会和文化等角度展开阅读和思考，使学生了解不同学科理解世界的方式。
人文与自然：使学生感受人文精神的熏陶，提升审美情趣；增强理性思维能力，从自然科学与现代技术的视角，深刻地认识科技飞速发展的当今世界；关注人类的发展与健康，认识个体、理解生命。
思维与能力提升：针对学生进行专门的思维训练和语言表达能力、沟通交流能力、实践创新能力、量化分析能力等思维素养与基本能力的培养。
四、申报材料及工作流程：
通识核心课程由主讲教师自主申报，获院系推荐后上报教务部，教务部组织专家组对课程进行评审，通过审核的课程将纳入“通识核心课”建设序列。
申报教师需在课程系统中填写或完善课程信息，填写完成后提交院系审核；经院系主管领导签字盖章后，院系将电子版和纸版提交教务部。
1）如为新开设课程：
2）如为现有课程：
由课程负责人在校内门户“个人信息——教学信息-我的课程-修改课程库信息（仅限负责人）”处更新课程大纲等信息，并向院系提交纸版开课申请表。
提交《纽约国际官方网站通识教育核心课程申请书》（附件1）纸质版一式两份，院系签字盖章后留存一份，提交教务部一份。
教务部将参考课程大纲、课程过往两年评估成绩、老教授调研组听课意见等组织相关的专家对院系推荐的课程请进行审核，并将审核结果反馈给院系和相关老师。
4. 审核通过的课程，教务部将与授课教师签订为期三年的合同。教务部定期对通识教育核心课进行评估。
五其他
原有专业核心课，申请认定为通识教育核心课程的，应该适当提高课程选课人数上限，在第一轮保障专业学生选课的基础上，第二轮向全校学生开放选课。
2. 通过审核并签订合同的课程，将作为纽约国际官方网站教学改革项目课程建设专项立项并给予一定建设经费资助。
3. 医学部另行组织申报。
4. 本次申报课程，通过审核后，应在2017年度内开课。
六申报时间及地点：
.截止时间：2016年12月30日
2.地点：新太阳学生中心 312室
教务部
